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              德苑人物

              黃亞龍:堅持奮進永不餒 砥礪前行譜華章


              文章作者:學生記者 吳潤藝 田夏悅 發布時間:2019-07-09 閱讀次數:


              有這樣一個人,他在大學里不斷充實自己,突破自己。“意志決定成功,進取決定未來”是他的人生信條。他用勤奮與堅持,書寫自己的大學生活。他就是物理與電子信息學院2015級電子信息工程(物聯網方向)專業的黃亞龍。

              人生不設限,走出舒適區初見黃亞龍,他成熟穩重、張弛有度的性格給我們留下了深刻的印象。大一時,黃亞龍加入學生會,跟著學長、學姐工作,并時時以他們為榜樣。這段經歷讓他的工作能力得到了很大提升,性格也有了很大的改變。學長身上的“凡是敢為人先,以身作則”的態度也一直激勵著他,督促他不斷前進。

              大二時,為了讓同學們的英語成績得到一定提升,對英語產生濃厚的興趣,黃亞龍組織了英語經典誦讀大賽。萬事開頭難,因為是第一次獨立組織這么大的活動,在活動籌備開始便遇到了很多難題,大到聯系專業的英語老師進行指導;小到黑板字的設計,紙筆、資料的準備,甚至主持人的臺詞、禮儀等都要他事無巨細的準備安排。黃亞龍起初覺得無從下手,后來,他認真地思考,把工作分出順序和重點,一件件工作捋順后,工作安排起來有條不紊。最后活動獲得了同學們的一致好評。

              通過籌辦這次活動,黃亞龍的性格變得開朗了,溝通交流的能力得到了很大的提升。這讓他堅信:要走出自己的舒適區,不要給自己設限,因為自己有無窮的潛力等待被挖掘。

              用堅持打造人生底色為了更好地鍛煉自己的能力,也為了貢獻出自己的一份力量,黃亞龍加入了物電學院學生會和學生事務管理委員會。從干事到部長再到主席,一路走來,都離不開“堅持”二字。堅持保質保量的完成老師交代的工作,堅持把自己的本職工作做到最好,是黃亞龍對自己的最低要求。

              學生會的工作好比一部復雜而精密的機器,一個突兀而僵硬的零件在運轉中不可避免的因為磨損,發出各種熬人的聲音。但是,黃亞龍認為,他更多的聽到的是一種強勁而協調的音調。物電學院的每一個同學都是大家庭的一份子,大家互幫互助,互相激勵,讓他感受到了來自于一個 “家”的溫暖。

              成功,不辜負每一個努力的人。學生的本職任務便是好好學習。踏實勤奮的黃亞龍,在學習上取得了一番驕人的成績: “山東省高等學校優秀學生”、 “德州學院綜合一等獎學金”、 “德州學院三好學生”、“優秀學生干部”、 “國家勵志獎學金”等榮譽稱號;為了將自己鍛煉成一個德、智、體、美全面發展的大學生,黃亞龍還積極參加各種文體活動和科技競賽,榮獲 “第十二屆 ‘畢昇杯’全國電子創新設計競賽光固化3D打印機”一等獎; “德州學院 ‘朋輩’心理輔導大賽二等獎”。

              談到取得的這些成績,黃亞龍謙遜地說: “成績和榮譽不是最重要的,在這個過程中,最大的收獲是讓我學會扎實勤懇、注重實效,讓我懂得爭先創優、忘我奉獻,讓我明白勤奮與堅持的意義。”

              篤學力行,終有回報“人生在勤,不索何獲”,在已過3/4的大學生涯中,黃亞龍一直這樣激勵自己。他一路走來,始終堅信只要付出,肯定會有回報,即使最終結果可能不盡如意,但只求問心無愧,青春無悔。

              “意志決定你的成功,進取決定你的未來。”這是黃亞龍的人生信條。工作中,他對待部員,放低姿態,平等和他人溝通。面對困難始終抱有 “堅持”的信念,不放棄,不妥協;生活學習上,他成立互動小組,幫助班級后進成員,帶領全班共同進步。他用自己的行動,腳踏實地去實現 “十佳大學生”的目標,用自己的堅持努力,去展現自己別樣青春。

              如今再談到 “十佳大學生”,他更多的是感謝老師、同學在競選“十佳大學生”給予他的幫助與支持。談及收獲,他稱自己有幸能認識這么多優秀的學子,從他們身上,他發現了自己的不足,他們每一個人都是自己學習的榜樣。在嶄新的起點上,他會不斷完善自我,不忘初心,砥礪前行。

              明確方向,向夢而行黃亞龍現已是一名大四的學生,正努力備戰考研,為進入更高學府進修深造而準備著。作為一位過來人,他很熱心地向學弟學妹們分享他大學生活的經驗。

              他認為,大一大二是步入大學生活的開始,每個人對自己的大學生活都充滿憧憬。這個階段要多參加實踐活動,鍛煉自己各個方面的能力,充分挖掘自己的潛能,要將學習和參加實踐相結合,更好的展現自我,成為新時代的大學生。而在大三、大四這兩個階段,要更加堅定自己的目標,明確奮斗方向,對自己有清晰、準確的認識。要懂得功勞簿上的先進不等于現在的先進,過去的擁有不等于現在的擁有,要始終保持向上與進取之心。

              (文學與新聞傳播學院17級漢語言文學專業 吳潤藝/教育科學學院17級學前教育專業 田夏悅)

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